Con algunos pacientes, el tratamiento va muy bien.

Con otros, por mucho que pongas de tu parte, no hay mejoría.

Vuelven una y otra vez y nada les hace efecto.

Incluso empeoran.

Te encantaría ayudarles, pero es imposible.

Los acabas derivando por frustración.

Si estás buscando una manera de ayudar a tus pacientes de dolor persistente (y otros síntomas), que además de eficaz, ahorra un valioso tiempo y disminuye considerablemente la frustración para todos, en esta página te cuento cómo.

Tal y como hacemos nosotros en consulta: con pedagogía en neurobiología del dolor.

Algunas personas que tratan con pacientes le sacan mucho más partido que otras.

Y no tiene nada que ver con la experiencia, las notas que sacaste en la universidad, lo miltidisciplinir que sea tu equipo, la cantidad de congresos o los cursos y másteres que hayas hecho o la tecnología de última exageración. No tiene nada que ver con eso.

Hay otra razón mucho más importante.

Así empezó todo.

Arturo Goicoechea era un neurólogo al uso.

Sus pacientes venían a consulta. Unos mejoraban con el tratamiento, otros con algún ajuste. Muchos no mejoraban. Algunos, empeoraban.

Al principio, Arturo creía que el problema eran ellos. Que serían problemas psicológicos, que exageraban.

Se los quería quitar de encima.

Los pacientes seguían necesitando una explicación.

“Doctor, si no me encuentra nada, ¿por qué me duele tanto?”

“Bueno… mira, no puedo ayudarte, pero al menos te voy a intentar explicar qué te pasa.”

Al intentarlo, se dio cuenta de que en realidad no tenía ni idea.

Así que empezó a hacerse las mismas preguntas que los pacientes. Además, él mismo era paciente de dolor lumbar y mareo persistentes.

Su frustración le llevó a buscar respuestas de verdad. Tal vez el problema no era el paciente.

En aquella época, finales de los 80, la gente no tenía internet en casa.

Así que se lanzó a las bibliotecas. Estudió todo lo referente al dolor. Desde las células hasta el funcionamiento de la conciencia. Desde todos los ángulos. Neurociencia, psicología, antropología, filosofía. Y sobre todo: la biología.

Según iba sacando conclusiones, se lo contaba a sus pacientes en consulta. Solo con la pretensión de aportar un poco de luz al asunto.

Pero, sorpresa:

Se encontró con que, al cabo de un tiempo, los pacientes que habían recibido la explicación volvían para contarle que habían mejorado.

O, incluso, que ya no tenían ni un solo síntoma.

Desde entonces, siempre explica biología a sus pacientes.

Luego entran Maite Goicoechea y María Jiménez.

La gente dice: “con Maite, por fin entiendo lo que quiere decir Arturo y cómo aplicarlo en consulta. Con María, por fin espabilo.”

Todos explican biología.

Sus pacientes se libran de los síntomas persistentes. Síntomas que se supone que eran crónicos.

Y todo ese abordaje que han desarrollado desde hace 30ypico años lo hemos recogido en un curso. En él, te contamos todo lo que sabemos.

No solo la teoría, sino cómo transmitírsela a pacientes (la parte más difícil).

Dentro del curso, te contamos:

• Las mayores objeciones que te puede poner un paciente nada más entrar por la puerta y hablarle de biología (en vez de tumbarle en la camilla), y cómo solucionarlas.

• Cómo utilizar tu propia creatividad para ayudar a tus pacientes. Descubrirás que tu forma de guiar en el proceso es distinta a la de tus colegas. La estructura la verás en la sección 25, titulada “Con el paciente”.

• Cómo explicar biología a tus pacientes aunque solo tengas 5 minutos con cada uno.

• Una lección incómoda, pero eficaz, para ponerte realmente en la piel de la persona que tienes delante.

• Un concepto potente para entender los bucles en los que entran tus pacientes sin querer. Con un ejemplo muy tierno de una niña de 7 años que quiere hacer una cosa típica de niñas de 7 años.

• Por qué animar a tus pacientes a que se muevan más es una MALA estrategia y cómo puede estar perjudicándoles. O incluso empeorando sus síntomas.

• Un simple cambio que hará que no pases miedo o apuro con ningún paciente.

• Por qué pedir a un paciente que relaje una zona no sirve para nada.

• Trucos para tratar con pacientes tanto de forma grupal como individual. Con ejemplos en vídeo que nos dejan en evidencia pero que nos hicieron reír una tarde entera.

Hay que desfragilizar al paciente.

Eliminar el estigma.

Habilitarlo cognitivamente desde una perspectiva biológica, no desde la medicalización.

Además:

• Te explicamos herramientas para que puedas usar la creatividad a tu manera y que sea un tratamiento único.

• Por qué la cantidad de tiempo que tienes con tus pacientes no te impide darles una explicación de calidad.

• Un cambio total de perspectiva para que puedas empatizar con tu paciente y puedas darle soluciones desde ahí.

• Los tipos de bucles que hay (siempre hay) y por qué es imprescindible saber identificarlos (secciones 16-20).

• La manera de poder enfrentarte a cualquier síntoma que traigan los pacientes, por mucho miedo inicial que dé.

• Una forma mucho más adecuada para “relajar” ciertas zonas.

• “Trasladable a la práctica en clínica desde el inicio, supone un salto de calidad en el trabajo con pacientes”. Esto nos escribió Javi, de Kenko Salud.

• Vídeos de varias horas de duración aclarando las dudas más frecuentes que surgen durante el curso.

Es fácil perder la confianza en tus habilidades como profesional.

Suponemos que hiciste la carrera que hiciste porque querías ayudar. Querías comprender cómo funcionamos como humanos.

Lo que no te esperabas era que no hubiera respuestas lógicas para todo.

Al paciente le pasa “X”, le hago “Y” y conseguimos “Z”.

No siempre es así. A algunos les haces esto, a otros lo otro y los resultados son distintos con cada persona.

Cuando hay justificación biológica para un síntoma, por ejemplo una infección, el tratamiento tiene un sentido lógico. Se aplican unos pasos y hay un resultado esperable.

Cuando no hay justificación biológica para un síntoma, por ejemplo una migraña, cada persona es un mundo.

Ese es el problema. El misterio. La aleatoriedad.

No hay nada peor que no saber lo que está pasando porque, evidentemente, algo pasa. El dolor y otros síntomas son reales. 

Ahí llegan las frustraciones del paciente y del profesional.

Pero no eres tú.

Es la información que has tenido hasta ahora. Estaba desactualizada. La medicina actual, en este tema concreto, es un dinosaurio. En el curso te actualizamos desde la neurociencia y la biología.

Preguntas normales

¿Cuánto tiempo tengo para hacer el curso?

El curso se adapta a tu ritmo. No tiene límite de tiempo. Lo repites las veces que quieras. Sabemos que cada persona tiene sus obligaciones y compromisos. Limitar el curso va en contra de nuestro enfoque. Esto no es el cole. Quizá tú solo dispongas de un par de horas a la semana y otra persona de 6 horas diarias. No tendría sentido imponer el mismo ritmo a todo el mundo.

En total, calculamos que le echarás unas 60 horas. Pero cada persona tarda un tiempo distinto.

Dicho esto: en principio el curso da acceso de forma indefinida, pero te aseguramos el acceso durante mínimo 2 años.

Esto es así porque alojarlo cuesta dinero, y porque pueden pasar muchas cosas, desde que desaparezca la plataforma de alojamiento de cursos hasta que desaparezcamos nosotras. Al ser un curso online hay varios servicios de pago que tienen que estar en funcionamiento para poder ofrecerlo.

¿Es muy caro? ¿Es barato?

Si decimos que es barato, pensarás que lo decimos para tratar de venderte el curso sí o sí. Si hacemos una comparación tipo “son 710€, que es una ínfima parte de lo que cuesta un máster” puede que suene al típico truco. Es mucho más sencillo que eso: piensa en el dinero que has gastado en todo tipo de cursos y cuánto han ayudado realmente y piensa en lo que ofrecemos por 710€. Si te parece caro, entendemos que tienes otras prioridades con tus pacientes “reincidentes”. Porque, desde luego, caro no es.

¿Lo podré aplicar a mi caso?

Entender los conceptos de los vídeos es muy fácil. No necesitas conocimientos previos de nada. De hecho, hay pacientes sin conocimientos relacionados que también se apuntan.

Pero aplicarlo es otro tema. Aprender a manejar este abordaje con pacientes no es fácil. No es inalcanzable, ni mucho menos, pero es un proceso que requiere tiempo. Esto significa que vas a tener que poner bastante de tu parte. 

Dicho esto, todo es mucho más sencillo si te vamos explicando, paso a paso, cómo construir todo. Y eso es justo lo que hace este curso, guiarte en el proceso. Igual que ponerse en forma requiere que nos levantemos de la silla, aprender requiere que nos enfrentemos a ello de forma activa. Cada día en consulta.

¿Qué perfiles le sacarán mejor partido?

Este curso no está pensado para personas que esperan una serie de pautas, plantillas prehechas ni técnicas concretas. No consiste en ver los vídeos y conseguir un papelito al final. Lo respetamos, pero no entendemos el curso de esa manera. Tener inquietudes y ganas de trabajarlo ayuda mucho a lograr resultados.

Entre nuestros estudiantes tenemos a profesionales de medicina, fisioterapia, psicología, enfermería, terapia ocupacional, profesores de yoga y otras actividades, entrenadores personales y hasta pacientes.

¿Esto está demostrado?

Cada afirmación que se hace dentro está respaldada por la biología y la neurociencia. Además, se han hecho muchos ensayos clínicos exitosos desde este abordaje. Dentro del curso te daremos una larguísima lista de bibliografía.

¿Dais un certificado al final?

Sí, damos un certificado de finalización. Lo genera la plataforma de cursos, Teachable, cuando apruebas ambos exámenes (teoría y práctica).

Lo que no damos son créditos ECTS ni nada oficial. Podríamos hacerlo, pero preferimos invertir nuestro tiempo en crear el mejor curso posible y no en burocracia del infierno.

¿Hacéis factura?

Mira, esa burocracia sí la hacemos. Faltaría más. Te llegará automáticamente la factura después de la compra. También la genera la propia plataforma y no podemos cambiar nada.

¿Cuál es la política de devoluciones?

No hay devoluciones ni cambios. Si no estás seguro de apuntarte, no lo hagas. Lee bien toda la información de la página web antes de hacer cualquier compra. 

Queremos comprar el curso para un equipo/servicio completo, ¿es posible?

Sí, para grupos de 15 personas o más. Más información aquí.

¿Puedo preguntar dudas?

El curso no incluye soporte, sería mucho más caro en ese caso. Lo que hacen muchos profesionales es pedir cita en la consulta Merino – Goicoechea, a precio paciente, y aclaran dudas así.

De todas formas, casi todas las posibles dudas que puedas tener se irán aclarando a lo largo del curso. Sabemos cuáles son, siempre son las mismas. También incluimos varios vídeos de horas de duración aclarando las dudas más frecuentes.

¿Es una buena inversión?

Si quieres entender de verdad (sin explicaciones ilógicas) qué es lo que les pasa a tus pacientes y necesitas respuestas a tantas preguntas que te has hecho siempre, para aplicarlo en tu práctica y dar soluciones que perduren en el tiempo, con este curso aprenderás las herramientas. A partir de ahí, tienes que decidir tú.

Es de los cursos más bonitos, prácticos que he hecho en mi vida ❤️. Me apunté sin dudarlo. Me cautivó. Reconozco que hasta entonces estaba muy desencantada de la profesión, frustrada y me sentía muy vendehumos. Siempre había pensado que yo era un bicho raro en aquella profesión. El curso, para mí, fue una liberación, una apertura de mente. El curso es maravilloso, divertido, cercano, precioso y los profes… Aisss los profesores ¡¡¡son lo mejor!!!! Salí de allí renovada, motivada , preparada para indagar más y más y poner en práctica todo lo que me habían enseñado.  Actualmente,puedo decir que soy otra en la consulta, en la forma de afrontar cada caso. Me atrevería a decir que soy hasta mejor persona y todo gracias a ese punto de inflexión que supuso para mi el curso.
– Cristina

Hola! Soy Maite, fisio. Deciros que este curso es el que más me ha marcado con diferencia de todos los que llevo haciendo en mi carrera, y unos pocos ya voy haciendo, jajaja.

Voy a intentar resumir un poco… Haceis un equipazo los 4, y solo puedo daros las GRACIAS, por todo, por vuestra curiosidad por aprender más y más y por saber transmitirlo asi de bien, con esa cercanía que teneis. Da gusto oiros y veros, de verdad. Me gustaría conoceros en persona, sois unos CRACKS.

Ahora siento ese deseo irrefrenable de querer ayudar a toda esa gente con dolor persistente, poner mi granito de arena para que recuperen su vida, para ayudarles a que vean que se puede vivir sin dolor. Esto acaba de empezar :)) 

Recomiendo los cursos de GoiGroup 100%. Explicación tanto teórica como práctica accesible, de manera muy didáctica y en clave de humor, que se agradece. ¡Muchas gracias por abrir un mundo de conocimiento tan accesible! 
– Laura

Para todo aquel profesional sanitario que trate con personas que padecen dolor, parece ser una obligación y un deber propio, el conocer los avances existentes en la neurobiologia del dolor. 
El marco teórico impartido por Arturo genera un cambio de paradigma importante, necesario y reflexivo para el tratamiento del dolor, principalmente el dolor persistente sin daño o lesión tisular/orgánica justificable. 
Gracias a Arturo y al trato humano y cercano de Maite y María, se hace muy fácil y ameno el llevar todo el conocimiento a la práctica, desde la educación de los pacientes a la exploración y exposición al movimiento. 
– Álex Andaluz Serra

Como profesional de la salud agradezco muchísimo a GoiGroup por este curso tan completo. Destacaría la generosidad, el sentido del humor y la pasión con la que transmitís toda esa información, que pudiendo ser un ladrillo, se convierte en algo sencillo e incluso divertido. Y una vez más me hace reflexionar sobre el verdadero objetivo de nuestras sesiones, que es ayudar a los pacientes a que recuperen la libertad de movimiento y la confianza que les permita vivir todo lo que quieran vivir.
– Natalia López Villar

Se nota el empeño en transmitirnos una forma distinta de conocer el funcionamiento del organismo y poder así comprender el porqué de ciertos patrones de actuación. Recordaré siempre esta información. Muy útil. Gracias de nuevo por vuestra forma natural y sencilla de explicar. 
– Mireia

Como profesional me gustaría agradeceros toda la labor de comunicación, divulgación y formación que estáis haciendo con este tema, tanto para los pacientes como para los profesionales. Después de hacer el curso, creo que es necesario que todos conozcamos este marco teórico y esta forma de abordaje del dolor, porque los pacientes merecen tener esta información. Me habéis ayudado mucho a dar luz y orientar el trabajo y a cambiar el foco del tratamiento en algunos pacientes que estaban estancados. Muchas gracias por todo! 
– Jaume Molins Roca

Muchas gracias por abrirnos los ojos a los fisioterapeutas futuros, que nos estancamos con pacientes que no sabemos ni por dónde empezar con ellos y con otros a los que el tratamiento que les ofrecemos no tiene ni pies ni cabeza! Empecé a leer vuestras entradas de blog y a leer algún libro de Arturo, por suerte coincidió con la salida del curso y no me lo pensé dos veces. Creo que en toda la formación, la manera de comunicar y hacer llegar el contenido es muy pedagógica y muy amena. Recomendable para todos los profesionales de la salud! Y esperemos que pronto en las universidades se convierta en una asignatura y sea de obligatoriedad! 
– Olga Bernat

Puedo decir que este curso ha sido quizá el que más me ha aportado tanto a nivel profesional como personal en los últimos años. Como fisioterapeuta ya había estudiado muchos de los conceptos desarrollados en el curso, pero la forma de entenderlos tras vuestro curso y sobre todo la manera en que ahora puedo transmitir este conocimiento a mis pacientes ha cambiado totalmente. Lo único en lo que pienso es: POR QUÉ NO LO HE HECHO ANTES! Muchísimas gracias por vuestro tiempo, por vuestra dedicación y por desgranar un contenido tan denso como este para nosotros. Habéis hecho un trabajo increíble. 
– Ana

Me ha encantado el curso para profesionales! Necesito asimilar toda la información que me habéis aportado pero estoy seguro que cuando lo haga podré ayudar a pacientes con dolor. Siempre geniales con metáforas, videos amenos y esa naturalidad y sinceridad que siempre os caracteriza. Sin duda mis referentes! Gracias por todo! Ojalá se animen muchos compañeros a hacer el curso y así cada vez seamos un ejército más grande frente a esta pandemia de dolor. Gracias de corazón! 
– Marina Arques

Para mi el curso es un espacio donde puedo acudir, nutrirme y volver a la práctica clínica. Los conceptos los vamos integrando progresivamente, por eso hay que leer, escuchar y ver el material didáctico con frecuencia. Aunque como fisio mi tendencia era buscar una respuesta a través del estímulo, esta formación me ayuda a pensar más en el contexto del dolor: qué significa el dolor para esta persona, que creencias y expectativas tiene, qué actividades no puede realizar y porqué, etc. Es clave entender el proceso de aprendizaje por el que pasa la persona con dolor persistente. Debido en parte a la acumulación de etiquetas e información fragilizante, hay una falta de confianza en su organismo, entre otras cosas. Sigo aprendiendo mucho de los Goico. De Arturo a explicar conceptos de neurobiología del dolor con metáforas y ejemplos de manera sencilla. De Maite a ubicarme en el proceso de recuperación del padeciente y saber en qué fase (baldosa) nos encontramos. De María a disfrutar sin límites de la libertad de movimiento. De Inés a darle voz a las palabras escritas. Ahora comprendo que el dolor es una cuestión de información y de movimiento. 

– Juan Manuel Tomaseti, de Clínica Mosaico

3 módulos

Susana Merino

Summit Alcudia

Hoy miro hacia atrás, y desde ese primer correo que te escribí diciéndote que iba a lanzarme contracorriente con vosotros hasta hoy he hecho 4 grupos de educación en dolor (unas 50 personas) y otros 5 tratamientos en sesión individual.

Hoy, ha sido el día en que he reunido a muchas de esas personas que ya hace unos meses que empezaron a utilizar el SISTEMA para que pudieran exponer sus experiencias y yo pudiera echarles un cable en lo que necesitarán… 

Ha sido una reunión enriquecedora para todos y he podido comprobar cuánto bien se puede hacer a la gente por “tan poco” (entender la biología). 

Todos han mejorado enooormemente, algunos más que otros pero sin excepción todos han entendido y aplicado el SISTEMA correcto para vivir su vida con más tranquilidad, confianza y control de su organismo. 

Por mi parte, me siento muy realizada como profesional porque por fin puedo ayudar a esas personas con su sintomatologia y ver cómo la dejan atrás. Ver la felicidad y la gratitud con la que te hablan es de lo mejor que me ha pasado profesionalmente.

Así que no puedo más que AGRADECEROS EL TRABAJO QUE REALIZÁIS vosotros porque gracias a eso yo también puedo ayudar a mucha gente. 

Nada más, 

Sigo siempre en el barco y espero poder ir a Vitoria pronto para darme un salto por vuestra “sede de operaciones” ja jajajaja…